作者：师恩阳光教育研究中心
性质：内部资料
售价：20.00元
简介：该书作为师恩阳光教育研究中心教师多年的教学心得和体会，系统介绍了作者是如何研究汉字、对比研究各种识字方法的优缺点、如何学习和提高自身修养和能力、如何丰富自己的汉语知识、如何备课、如何开展教学及评价、如何做好家长工作等感受和经验，具有很高的参考价值，同时也是《识字儿歌三百首》的教学指导手册。
目录
第一部分 总论 ………………………………………………………………………1
关于汉字…………………………………………………………………………1
关于早期识字 ……………………………………………………………………1
早期识字的目的…………………………………………………………………1
早期识字教学的原则 ……………………………………………………………3
总原则 ………………………………………………………………………3
分原则 ………………………………………………………………………3
第二部分 教材介绍 …………………………………………………………………4
第三部分 老师的教学要求 …………………………………………………………5
准备工作和准备材料 ……………………………………………………………5
目前大陆流行的识字方法简介…………………………………………………5
了解汉字的类型及特点……………………………………………………………8
教育资源的合理利用………………………………………………………………9
第四部分 儿歌识字的具体实施……………………………………………………9
儿歌识字的步骤……………………………………………………………………9
识字教学的策略……………………………………………………………………10
识字教学的方法和过程……………………………………………………………13
第五部分 识字游戏…………………………………………………………………17
第六部分 儿童语言能力评价………………………………………………………37
第七部分 家长工作…………………………………………………………………48
