师恩《青少年硬笔字入门》教学经验分享
——河南郑州市荥阳尖子生培训中心
在辅导学生学习的过程中，我们发现每个学生虽然都会写字，但是，提起学生的写字速度和准确度，叫人头痛不已。因此，为了学生的身心健康和真正的学业减负，我们选择了书法培训。
要想写好字，首先要培养学生对写字的兴趣。不管学习什么课程，兴趣是最好的老师。如果你对所学的课程没有兴趣，就很难学出名堂。正因为如此，为调动学生的学习兴趣和积极性，活跃课堂气氛，我们想方设法对发言积极、进步特别大的同学多发“智慧星”和小红花。另外，每周评比一次，对表现特别好的同学实行特殊奖励。这样，大大提高了学生学习的热情和主观能动性。
在给学生上课前，应快速让学生集中注意力。我们通常会讲书法家趣事、励志小故事或做小游戏，把学生的兴趣激发起来，然后我们再开始讲解。在讲解的过程中，我们借助形象的比喻和儿歌，让学生易于理解和接受。例如：“人字头，像把伞，遮风雨，要伸展。”“月字做底撇变竖，（背）走字成旁捺加长（起）。”等等。另外，从每个字画还引出许多例字，讲解这个例字的形近字、同音字、多音字各是什么。还要用这个例字组几个词，并用最好的一个词说一句话。这样下来，孩子的语文表达能力就慢慢的提高了。
规范、正确的坐姿和握笔姿势是写好字的第一步，也是提高身体素质和养成良好习惯的关键。在写之前，要先强调正确的坐姿和握笔姿势。在写字的时候，老师巡视，一对一指点，手把手纠正辅导，让每个学生都感受到老师的重视和关爱，提高孩子对写字的兴趣和积极性。
写完之后，让学生互评互学、相互交流、指出哪个字好，哪个不好，并说出原因。还可以让学生上讲台在黑板上演示，发表演讲。这样，既锻炼了学生的胆量，又提高了学生的审美能力。课下采用办作业展示栏、作品展览墙，定期举办“我是书法之星”作品征集活动，对表现突出的学生鼓励多多，奖品多多。让学生把写字当成一种竞争的乐趣，一点也不觉得写字的苦与累。
良好习惯的形成需要一个过程，熟练技能的形成需要一个过程。虽然在写字课的教学过程中需要花费大量的时间和心血，但是，只要我们有坚强的毅力。坚信：“只要工夫深，铁杵磨成针。”的真理，我们一定会在写字课教学中走出一条属于自己的独特之路。
点评：
《青少年硬笔字入门》开展效果：已经招收了近一百多个学生，学习效果显著，得到了家长的肯定，9月份预期招生200人。
《青少年硬笔字入门》宣传：在学校及教室显著位置张贴宣传海报等，给每个孩子免费赠送印有“师恩教育”和“尖子生培训中心”的T恤衫，通过形象宣传扩知名度，通过教学效果提升信誉度！
