（基本实验是一次实验活动中的主线，把握好这条主线就能很好的将实验的各个环节串联起来，使活动变得生动有趣，既有深度、又有广度）
《维C魔法水》
实验一：维C密信
基本操作
1. 用无色的维C水在白色卡纸上写字或画画
2. 晾干后把卡纸放入碘酒中，观察现象
3. 蓝紫色的卡纸上出现了用维C水画的、白色的文字或图案
实验目的
A、认知类
a）知道维C能将蓝紫色的碘酒淀粉溶液还原成原来的乳白色
b）知道维C的作用
B、动作类
a）写或画
b）快速晾干的办法
c）使用镊子
C、情感类
a）好奇心
b）成就感
c）安全、卫生意识
实验二：维C大检验
基本操作
1. 榨取蔬菜汁、果汁
2. 将蔬菜汁、果汁滴入到蓝紫色的碘酒淀粉溶液中，做对比试验，观察现象
3. 含有维C的蔬菜汁或果汁能将蓝紫色去掉或变淡，反之则不行
实验目的
A、认知类
a）知道用维C还原碘酒淀粉溶液的基本现象去检验各种物品是否含有维C
b）知道哪些蔬菜、水果中含有维C
c）知道多吃蔬菜、水果的好处
B、动作类
a）榨取蔬菜汁、果汁
b）对比实验，观察和比较
C、情感类
a）大胆提出假设
b）举一反三的能力
c）喜欢吃蔬菜和水果
（待续）
