注册 | 登录 | @shien
当前位置:主页 > 在线预订 >

《趣味科学DIY》小学版4期

商品原价:0元

优惠价格:0元

     



规格:

《趣味科学DIY》课程小学版共十期,每期16个主题,每个主题3-5个小实验,配备操作指导手册。

 

师恩《趣味科学DIY》课程小学版继承了师恩教育“以学生为主体,以兴趣为导向,以探究为核心”的研发理念,根据《小学科学课程标准》的要求,针对小学阶段,兼顾学生学习能力提升及科学探究能力需求全面均衡发展而研发的一套科学实践、验证、操作、拓展课程,课程遵循开放性、包容性,是集科学探索材料、科学探索课程、课外拓展互动为一体的科学课程,是为小学、各类少儿培训机构及家庭量身定做科学启蒙教育课程!

 

核心:

秉承了师恩教育坚持独立自主原创研发的思路,并结合实际教学不断优化、升级、更新教具;坚持“随叫随到”的教学教研服务理念!

 

传承:

《趣味科学DIY》课程小学版教学具保留了《趣味科学DIY》课程幼儿版教学具的经典实验,如红绿灯、小路灯、潜水艇、发报机、车类等等,只是针对小学的教学模式、教学侧重点与幼儿有本质的区别,幼儿侧重动手、动脑,小学侧重科学知识演绎及举一反三的能力等等。

 

定位:

7-12岁,主要是小学开设常规课程或少儿培训机构开设科学特色、兴趣班。

 

教学安排:

每期实验按声、光、电,物理、化学、生物等领域划分,没有难易之分,只是每期具体实验内容有所不同,因此不分学期教学,建议分7-9岁、10-12岁两个年龄阶段的班次开展教学,每个班次分别选择从不同颜色开始学,学完为止!

 

1、实践操作

与义务教育形成有机互补。目前我国的义务教育偏重理论教育缺乏实践操作及探索,如我们要求学生背诵化学元素周期表的重要性、了解氧化还原反应及中和反应的原理、知道牛顿三大定律,知道植物细胞有细胞壁而动物细胞没有……”,学生记住了这些理论知识除了锻炼了记忆力,提升了考分外,对他们日后的工作及自主学习能力的提升是否有帮助?实际教育本质除了理论知识教学外,更重要的实践和操作能力,应当给予实践验证操作的机会和平台!。《趣味科学DIY》课程选取孩子日常喜闻乐见的事物,通过他们熟悉的事物和环境,锻炼实践操作能力,引导他们去探索那些知识及对知识真正的应用,使得知识的学习过程不仅仅是训练智力的工具,更是实践验证、操作的平台,让知识真正转化为能力。“授人以鱼,不如授之以”就是这个道理,赋予理论知识让学生在实践操作中成长,收获真正属于实践知识。

 

2、课外拓展

每个实验主题以兴趣为导向,选取了小学生日常熟知的或能接触到的题材,引导科学探索的乐趣,感知科学的力量。《课外拓展》是课程的核心,旨在激发、引导学生在课堂外探索与之相关事物,鼓励实践、操作、验证!

 

3、 综合培养

每个主题实验从情感态度(科学精神、科学态度等)、动作技能(动手能力、科学方法、动作技能等)、科学认知(科学常识、科学常识应用等)三大方面对孩子进行综合培养。

 

小学版科学课侧重引导孩子去探索他们自己,探索他们与世界的关系等,比如,有些时候他们表现的比别人优秀,有些时候别人比他们优秀,不是因为自己笨或者聪明,也与运气无关(成就归因),而是取决于自己是不是运用恰当的方法及付出的相应努力,实现引导他们探索世界的同时,也探索自己,形成科学的世界观、人生观。因此每一个实验主题都是通过丰富有趣的科学探索活动,对孩子进行综合培养。

 

 

服务及支持

师恩教育慎重承诺:为所有开展《趣味科学DIY》课程教学的机构提供教学培训、招生培训、家长会等服务支持!

最新活动

MORE>>

  • 优惠咨询
  • 售前服务
  • 售后服务
  • 师训预约
  • 投诉建议